sábado, 14 de mayo de 2016

Preparando el English Day!!!


Nos han "confirmado" (esperemos que no haya ningún contratiempo) que el English Day será el jueves 2 de junio!!!

Como no tenía clara esta fecha, en el plan de mejoramiento de séptimo había escrito que debían participar en el día del idioma; no obstante, siendo consecuentes con las asignaturas (español-día del idioma; inglés-English Day), es la participación en esta celebración la que les tomaré en cuenta para este trabajo. Asimismo, tiene un importante valor en las notas de segundo trimestre.

El tema asignado para grado séptimo es el restaurante. Para ese día se debe tener decorado el salón con artículos de dicho lugar, en especial el espacio delantero, donde se realizará la mini obra de teatro. De igual forma, TODOS LOS ESTUDIANTES deben realizar flashcards (tarjetas de imagen con palabra) en un octavo de cartón paja, siguiendo las indicaciones a continuación:
Cada estudiante deberá traer una flashcard con la palabra que le sea asignada en clase. DESPUÉS Y SÓLO DESPUÉS de que yo lo haya revisado (para cerciorarme que no hayan errores), debe ser cubierto con papel contact transparente para evitar que se dañe. Si forran la flashcard antes y queda mal, deben repetirla.

Además, tal como lo dije anteriormente, habrá una mini obra de teatro y un juego. Ya estoy terminando de escribir el libreto y se compone de varios chistes y bromas relacionados con restaurantes, algo similar a una farsa. Me hacen falta los actores y actrices. Por ahora, necesitaremos ocho actores y actrices:
  • un(a) chef
  • un(a) cocinero(a)
  • un(a) recepcionista
  • un(a) mesero(a)
  • un(a) comensal
  • una pareja con su hijo(a)
Obviamente, la tendrán en sus manos, deberán aprendérsela con muy buena pronunciación y disfrazarse de acuerdo con su rol. Quienes no actúen se deben encargar de indumentaria, decoración del resto del salón y el material del juego. Los ensayos y la preparación del material del juego y de la decoración, se realizarán en clase en la semana del 23 al 27 de mayo, junto con las sustentaciones del plan de mejoramiento.

Por último, abro la convocatoria para quienes se sientan con la capacidad de rapear en inglés. En caso de que no hayan voluntarios, recibo a cantantes (puede ser en grupo) que presenten alguna de las canciones trabajadas en clase u otra que también les guste. Los elegidos participarán en el acto cultural central del principio de la jornada. En último caso, pueden ser quienes deben aprendérselas como parte del plan de mejoramiento.

Por todo lo anterior, espero se preparen muy bien y se dispongan de la mejor manera para hacer muy bacana esta celebración. 

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